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２０２６年度　～７９回生探究成果～

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探究成果

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株式会社Study Valley：TimeTactの探究ボードで作成

Study Valley 採用

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愛知県立美和高等学校(23年度)

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じもと大人図鑑

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2024年度宮崎県立宮崎農業高等学校

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２０２６年度　～７９回生探究成果～の探究コンテンツ

探究成果記事

G10ポスター「興味関心とゴルディロックス効果に関係はあるのか」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
G８ポスター「SNS時代における緊張の正体」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
C8パワポ「学習意欲を形成する要因の中で、影響が強いものは何だろうか？」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
C8ポスター「学習意欲を形成する要因の中で、影響が強いものは何だろうか？」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
B15パワポ「貧困が解消されれば生活の質は向上するのか？」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
E18ポスター「音量の違いは記憶力にどう影響するのか？」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
E18パワポ「音量の違いは記憶力にどう影響するのか」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
E17パワポ「児童期の子供が外遊びをする機会が親世代と同じくらいに戻すような遊具とは？」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
E17ポスター「児童期の子供が外遊びをする機会が親世代と同じくらいに戻すような遊具とは？」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
E15パワポ「メガネの汚れをきれいに落とすにはどうすればよいか」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
E15ポスター「メガネの汚れをきれいに落とすにはどうすればよいのか？」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果
E14ポスター「身体障害者でも使えるゲームコントローラー」
2026年度長崎県立諫早高等学校 3学年の探究成果