2026年度 長崎県立諫早高等学校 3学年

E15ポスター「メガネの汚れをきれいに落とすにはどうすればよいのか?」

2026年度 長崎県立諫早高等学校 3学年

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探究テーマ

メガネの汚れをきれいに落とすにはどうすればよいのか

①テーマ設定の背景

眼鏡フキでよごれをとってもまだ汚れがあると感じるときがあり、それによって無駄な時間が増えているから

②仮説

レンズのコーティングのされ方や付着している物質の成分を調べ、それに適する条件を見つければよいのではないか?

③調査方法

インターネットなどで眼鏡に関することを調べる

実験

アクリル板(レンズ)に汚れ(皮脂などの成分に近いもの)を付着させ、3種類の洗剤を使って汚れの落ち具合を判断する(10分経過後に確認)

④結果・分析

結果

酸性洗剤:あまり落ちなかった

中性洗剤:落ちた

アルカリ性洗剤:よく落ちた

分析

まず今回使用した中性とアルカリ性には、酸性洗剤に比べて界面活性剤が多く含まれていたため、汚れが取れたと考える。

次に中性とアルカリ性の違いについて

アルカリ性洗剤には水酸化ナトリウム含まれており、油脂のけんかが起きるため中性よりも汚れが落ちるのだと考える。

⑤まとめ

ただきれいにするのだけが目的なら、アルカリ性の洗剤を使うのがいいと考えられる(強塩基や界面活性剤を多く含むため)

ただし、コーティングに支障をきたす可能性がある

⑥残論点・今後の課題

​メガネをきれいにするには、洗剤や水を使うだけではなく、温度や濃度、こすり方、時間などの条件を適切に組み合わせることが重要で、​

更なる発展的なものとして「水温」「洗剤の濃度」「こする回数」などを変えて検証することでより詳しく汚れの落とし方を求めるできるのではないかと考えます

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この探究成果をさらに深めるには