
2026年度 長崎県立諫早高等学校 3学年
B4ポスター「各MBTIにはどのような職業が向いているかを調べれば、将来の職業選択に役立つのか」
2026年度 長崎県立諫早高等学校 3学年

探究テーマ
各MBTI にはどのような職業が向いているかを調べれば、将来の職業選択に役立つのか
①テーマ設定の背景
最近は企業の面接でもMBTIを聞かれるという話を耳にしたので、実際にMBTIと結び付けた適職検査は信憑性があるのか、進路選択に役に立つのかを調べたいと思ったから。
②仮説
各MBTIに向いている職業を調べることで、諫早高校の生徒の進路選択に役に立つのではないか
③調査方法
母集団:諫早高校に在籍する高校一年生、二年生
標本:アンケートに答えてくれた諫早高校一年生、二年生
サンプル:91人
formsにて作成したアンケートを使用
①自分のMBTI、就きたい職業、行きたい学部、興味のある分野を答えてもらう
②私たちがハローワーク渋谷への企業訪問やindeedのサイトをもとに作成したMBTIの適職の表を提示し、そこに書かれている内容が自分の就きたい職業と一致しているか、また、表を見て気持ちが変わったかを答えてもらう
③アンケート結果を集計する
④結果・分析
【結果】
〈一致している&変わったと答えた人〉
1人
どのように変わったか
→ 社会性の高さを活かせる職業に就きたいと思った
〈一致していない&変わったと答えた人〉
3人
どのように変わったか
→ こういう仕事もいいなと思った
→ データに書いてある仕事には就きたくないと思っていたし、絶対自分には合わないと思っていたのですが、もしかしたら今志望している学問よりも合うのかな?と興味をもつようになった。
〈一致している&変わらないと答えた人〉
37人
〈一致していない&変わったと答えた人〉
47人
【考察】
一致してないが多数
→ ネットで言われていたり、ハローワークで聞いてきた、「この性格の人はこういう職業が向いてる」というものと、実際にその性格の人が興味を示すものは異なることが多い
→ 一般的に自分の性格に向いてると言われてる分野=興味をもつ分野
になるとは限らない
一致してる&変わらない
→ 一致してたから変わる余地が無かった?
→ 「気持ちが変わる」のニュアンスもっと伝え方工夫できたかも
一致していない&変わらない
→ 自分の目指してる分野が、向いてる分野じゃなくても気持ちが揺るがない人が多い
一致していない&変わった
→ 少数派だけど全くいないわけではなかった
→ 「各MBTI にはどのような職業が向いているかを調べれば、将来の職業選択に役立つのか」というテーマについて、全く役に立たないとは言えないかも
⑤まとめ
・ 一般的に自分の性格に向いてると言われてる分野に対して、実際に興味をもつとは限らない
・ 自分の目指してる分野が、向いてる分野じゃなくても気持ちが揺るがない人が多い
・ MBTI別の適職の表を見て気持ちが変わった人は少数派。しかし、全くいないわけではなかった(気持ちが変わったと答えた人はみんな前向きな変化だった)
↓
・MBTIによる適職分類は、ほとんどの人の気持ちに影響を及ぼさないが、全く役に立たないわけでもない
・MBTIのみで分けた適職分類は、進路を決める際に重視しすぎず、参考程度だと考えるのが良いかもしれない
⑥残論点・今後の課題
・中学生や小学生といった、高校生よりも進路が曖昧な人が多い年代に同じアンケートをするとまた違った結果が得られるのではないか
・今回アンケートで得た、「実際にそのMBTIの人が目指す進路・興味を持つ分野」を表にし、それを使って今回と同じようなアンケートをとれば、その性格の人が実際に興味を持つ分野の傾向を、更に詳しく分析できるのではないか