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株式会社Study Valley:TimeTactの探究ボードで作成
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2026年度 長崎県立諫早高等学校 3学年
2026年度 長崎県立諫早高等学校 3学年

探究テーマ
A6ポスター 「諫早図書館の自習室の混雑と解決策」
①テーマ設定の背景
図書館に行ったのに席が空いていないということが起こりテスト期間中 受験期間中では時間の無駄になる。
また、読者専用席で学習をしている人も見受けられる。
②仮説
勉強できる場所を他に提案すればよい。サイトを作る 諫早図書館のサイトの施設案内のところに明確に使用用途を描く
③調査方法
自分と同じ思っている人はどれだけいるかアンケート
④結果・分析
サイトを作ることはできなかったがほかの場所を提示できた。
⑤まとめ
本研究を通して混雑の原因は単に利用者数が多いことではなく利用時間 利用目的 席の使い方が偏っていることにあると分かった。東大図書館では予約制や空間分け 情報提供などによって利用者の行動を分散させている。一方 諫早図書館の自習室ではこうした仕組みが少なく特定の時間帯や席に利用が集中しやすいのが混雑の原因と考えられる
⑥残論点・今後の課題
混雑は解決しきれなかった。サイトを作るにも金銭的な問題や本質的に問題を解決できているのかという疑問点が上がった。これらのことを考慮したうえで最適な解決策を考えていきたいと思った