２．具体的取組

・自分の興味のある仕事について調べること。

・インターネットから過去問をコピーして取り組むこと。

・教科書や問題集を見て取り組んだ。

３．成果・理解できたこと

プリントでわからないところがあったときは、教科書やタブレット・回答を見て解くことができ、忘れた勘定科目を教科書で調べプリントに書き覚えることができた。

勘定科目を忘れてることが多くて、教科書を振り返ることができた。

日商簿記の第一門の仕分けの勘定科目を少し覚えることができたが、第二問の解き方がわからなく、タブレットや教科書を使用して解くことができた。また、初めて聞く単語があり、先生に聞き忘れないようにプリントに書くことができた。

分からない勘定科目が出てきてわかるまで調べ、ノートにまとめることができた。

ノートに貸借対照表と損益計算書のボックスを書いて解くことができ、理解することができた。

教科書やノートを見て見返すことができた。また、タブレットを使って新しく出てきた勘定科目を調べることができた。

４．反省・今後・発展

反省・・・理解していないところもあるので、わからないところを先生に聞けるようにしたい。また、わからなくてボーとする時間があったからボーとする時間をなくし、解く時間を増やしたい。

今後・・・進路がまだ決まってないので、進路に関する検定を合格したいと思っているので、課題研究だけじゃなく、自宅学習もし合格できるようにしたい。