2026年度 鹿児島県立南大隅高等学校 3学年

職業についての体験・調べ学習

目的と現状　卒業後の進路に向けて活かせることがないかを実際に調べたり実践し楽しさや大変さを知る

具体的取組　実際に仕事のお手伝いをさせてもらい大変さや難しさを体験する

　　　　　　修学旅行で見つけた職業について、詳しく調べまとめる

　　　　　　今後社会で役に立つようなことをする

成果・理解できたこと　

　一回目の体験はチラシ配りでただ書類を入れるだけでなく順番が決まっており相手が見やすいように向きをしっかりする。また、相手に渡す際は声の大きさや渡し方などに気を付ける。

　二回目の体験はインゲン狩りの体験でどのくらいの長さを採るのかなどただ狩るだけの作業だと思っていたが同じ作業をするだけなのに疲れ集中力が途切れるなど大変な作業だった。

（他の体験）　

　地域連携コースの人が出前授業に行くのに必要な準備や実際に自分たちで箱を包んだりしたいろいろな包み方があり難しいところもあった。筆ペンで字を書く際、集中力や字の丁寧さなど今後も文字を書く場面があるので字を丁寧に書く大切さを学んだ。

（調べ学習）　

　修学旅行で見てきた職業について詳しく調べまとめる作業をした。詳しく調べることでその仕事がどんな仕事内容をしているのかやその仕事に就くためにはどんな資格が必要なのかなど詳しく知ることができた。

特に印象に残った職業は、バスガイドです。バスガイドの大変さはお客様への対応やコミュニケーション能力や新しい知識をつけなければならないなど修学旅行時は何も思っていなかったが調べてどれだけ大変な仕事なのかを知ることができた。

反省・今後・発展　いろいろな職業について体験や調べ学習をして仕事の大変さやその仕事で必要な能力や資格など詳しく調べることができた。

　　　　　　　　　今後は、進路に向けて取り組んでいくことが多くなるので、今まで学んだことなどを活かしより詳しく調べていきたい。