2026年度 鹿児島市立鹿児島玉龍高等学校 3学年

探究テーマ
暗記学習における、マーカーやペンの、色の効果や、年齢による違いはあるのだろうか
①テーマ設定の背景
昔、暗記学習には青色がいいと聞いてから、暗記の時に青ペンを使うことが多いだが、本当に効果があるのか気になった。また、ペンとマーカーではどっちのほうが暗記に向いているのか、というのも、授業の時に気になっていたから、このテーマに決めた。
②仮説
青色を使うのが暗記に良いと聞いたので、青色が他の色よりも少しだけ暗記しやすいという結果になると思う。
③調査方法
高校2年生20人にそれぞれ、赤、青、黒、オレンジの学校でよく使う4色+好きな色の計5色で暗記をしてもらう。私が同じような難易度になるように作った英単語テスト10問10種類の中からランダムで一色につき一枚渡し、一度その色のペンを使って意味と一緒に書き写す。その後に、英単語テスト英語→日本語を実施する。結果を集計し、それぞれの色を使ったテスト結果の平均を出して、差が出るか調べる。平均より大きく差が出てる結果にはもう一度取り組んでもらい、それでも同じような結果だったらその結果を使って集計する。
④結果・分析
生徒 | 黒 | 赤 | 青 | オレンジ | 好きな色 |
1 | 7 | 7 | 7 | 8 | 8 |
2 | 6 | 7 | 6 | 7 | 7 |
3 | 8 | 8 | 8 | 8 | 9 |
4 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
5 | 8 | 7 | 8 | 8 | 8 |
6 | 6 | 6 | 6 | 7 | 6 |
7 | 7 | 8 | 7 | 7 | 8 |
8 | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 |
9 | 7 | 7 | 8 | 6 | 8 |
10 | 8 | 8 | 7 | 8 | 7 |
11 | 7 | 7 | 6 | 8 | 8 |
12 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 |
13 | 7 | 7 | 8 | 7 | 8 |
14 | 8 | 8 | 7 | 7 | 7 |
15 | 7 | 7 | 8 | 8 | 7 |
16 | 8 | 8 | 6 | 7 | 8 |
17 | 6 | 6 | 7 | 8 | 7 |
18 | 7 | 7 | 6 | 7 | 8 |
19 | 6 | 6 | 8 | 7 | 7 |
20 | 8 | 8 | 7 | 7 | 7 |
黒:合計 140 ÷ 20 = 7.00
赤:合計 142 ÷ 20 = 7.10
青:合計 140 ÷ 20 = 7.00
オレンジ:合計 149 ÷ 20 = 7.45
好きな色:合計 153 ÷ 20 = 7.65
最大差は0.65
黒、赤、青、はほぼ同じ結果となり、オレンジと好きな色が他より良い結果だが、色による効果があるといえるほどの結果はでなかった。
よって結果から色による暗記の効果はないといえる。
色 | 人数 |
好きな色 | 8 |
オレンジ | 5 |
青 | 5 |
赤 | 2 |
黒 | 0 |
しかし、実験の前にどの色が暗記しやすいか実験をする人にアンケートしたところ上の表のような結果となった。これは結果と少し一致しているなと感じた。
結局はその人のモチベーションなのではないかと思った。
⑤まとめ
最初は青色が覚えやすいのではないかと思ったが、実験ではそうではなかった。結局はその人のモチベーションではないかと思った。ノートをとるときに大切なところに色を付けるのは、それが黒色の多いノートの中で目立つようにするためなのであって、大切だから青色を使っているわけではない。だから、暗記するのには、効率よく色を使っていくのがいいと思った。モチベーションを上げるために自分の好きな色を使うというのは結構有効的だとも思った。色自体に暗記にいい効果はないので、どうやって使って、いかに覚えやすく、楽しく勉強する、暗記するのが、暗記・勉強のコツにつながるのではないかと思った。
⑥残論点・今後の課題
年齢による違いや、ペンの種類による違いなども調べられたらよかった。